<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet href="http://www.liu.se/mall06/xsl/rss_sv.xsl" type="text/xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>ISAK: Linköpings universitet</title>
    <link>http://www.isak.liu.se/?l=sv&amp;format=rss</link>
    <description>Visar artiklar som publicerats under &quot;www.isak.liu.se&quot; och som uppdaterats under de senaste 14 dagarna. Endast publika artiklar på maximalt 2 nivåers djup inkluderas.</description>
    <language>sv-se</language>
    <item>
      <title>Utbildningsadministration</title>
      <link>http://www.isak.liu.se/avd-administration/programadministration?l=sv</link>
      <description><![CDATA[
      	<h1>
	Utbildningsadministration</h1>
<p>
	Denna sida v&#228;nder sig till alla som jobbar med program eller frist&#229;ende kurser.</p>
<p>
	&#160;</p>
<ul>
	<li>
		<a  href="http://www.isak.liu.se/avd-administration/antagning?l=sv">Antagning</a></li>
	<li>
		<a  href="http://www.liu.se/insidan/it/listor/search?l=sv">E-postlistor f&#246;r studenter</a></li>
	<li>
		<a  href="http://www.liu.se/insidan/utbildningsadministration/kursplatsen?l=sv">Kursplatsen It&#180;s Learning</a></li>
	<li>
		<a href="http://kursvardering.liu.se/kurt">Kursutv&#228;rdering &#8211; KURT </a></li>
	<li>
		<a  href="http://www.student.liu.se/studexp/reg?l=sv">Registrering</a></li>
	<li>
		<a  href="http://sah.liu.se/?l=sv">SAH - studieadministrativ handbok</a></li>
	<li>
		<a  href="http://www.isak.liu.se/avd-administration/schemalaggning?l=sv">Schemal&#228;ggning</a></li>
</ul>
<p>
	&#160;</p>
<h2>
	Historia och Turism</h2>
<ul>
	<li>
		<a  href="http://www.liu.se/insidan/utbildningsadministration/tentamen?l=sv">Tentamensadministration</a></li>
	<li>
		<p>
			<a href="http://chaplin2.bibl.liu.se/uppsatsdatabasen/default.aspx?l=sv">Uppsatsdatabasen f&#246;r historia och turism</a></p>
	</li>
</ul>
<p>
	&#160;</p>
<h2>
	KSM</h2>
<p>
	<em>(L&#228;nkar till KSMs personalsida)</em></p>
<ul>
	<li>
		<a  href="http://www.isak.liu.se/ksm/Info/projektekonomi?l=sv">Projektekonomi</a></li>
	<li>
		<a  href="http://www.isak.liu.se/ksm/ksm-personal/maillistor?l=sv">Maillistor</a></li>
</ul>
<p>
	&#160;</p>

      ]]></description>
      <dc:creator>Frida Ekman</dc:creator>
      <dc:date>2013-05-23T14:36:30+02:00</dc:date>
      <guid isPermaLink="true">http://www.isak.liu.se/avd-administration/programadministration?l=sv</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Aktuella konferenser</title>
      <link>http://www.isak.liu.se/acsis/konferenser/aktuella-konferenser?l=sv</link>
      <description><![CDATA[
      	<h1>
	I R&#214;RELSE: 11-13 juni 2013</h1>
<p>
	Sedan 2005 har ACSIS vartannat &#229;r arrangerat en bred kulturstudiekonferens som samlat kulturforskare b&#229;de fr&#229;n Sverige och internationellt. Temat f&#246;r ACSIS kulturstudiekonferens 2013 &#228;r <em>I r&#246;relse</em>. Det r&#246;r sig p&#229; m&#229;nga h&#229;ll och s&#228;tt i v&#228;rlden, och kulturforskningen har en viktig roll f&#246;r v&#229;r f&#246;rst&#229;else av dessa r&#246;relser. Konferensen &#228;ger rum 11&#8211;13 juni 2013 i Norrk&#246;ping och vi v&#228;lkomnar bidrag i form av individuella papers, sessioner eller workshops som p&#229; olika s&#228;tt knyter an till r&#246;relse och dess kulturella betydelse. Konferensen arrangeras med st&#246;d av Riksbankens jubileumsfond och Norrk&#246;pings kommun. Se ett utf&#246;rligt call for papers med instruktioner <a  href="http://www.isak.liu.se/acsis/konferenser/cfp?l=sv">h&#228;r. </a></p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	<strong>Prelimin&#228;rt program</strong></p>
<p>
	<strong><u>Tuesday June 11</u></strong></p>
<p>
	12.30&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Registration</p>
<p>
	13.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Introduction: <strong>Bodil Axelsson</strong>, <strong>Orvar L&#246;fgren</strong></p>
<p>
	13.30&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Plenary session A</strong>: <strong>MOTION AND EMOTION: MODES AND MOODS OF&#160; </strong></p>
<p>
	<strong>&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; MOBILITY </strong></p>
<p>
	&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Participants: Orvar L&#246;fgren, Tom O&#39;dell, Ida Winther and Ann Werner</p>
<p>
	15.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Coffee</p>
<p>
	15.30&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Parallel sessions</strong></p>
<p>
	19.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Reception hosted by the City of Norrk&#246;ping</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	<strong>Wednesday June 12</strong></p>
<p>
	09.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Parallel sessions</strong></p>
<p>
	10.45&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Coffee.</p>
<p>
	11.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Plenary session B: CRITICAL TRAJECTORIES: COMMODIFICATION,</strong></p>
<p>
	<strong>&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; &#160;DIALECTICS AND RESISTANCE IN CULTURAL&#160;&#160; RESEARCH</strong></p>
<p>
	&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Participants: Johan Forn&#228;s, Eddy Nehls and Helena Tolvhed</p>
<p>
	13:00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Lunch</p>
<p>
	14.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Parallel sessions</strong></p>
<p>
	15.45&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Coffee.</p>
<p>
	16.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Plenary session C</strong>: <strong>VALUES IN MOTION: GENDER, NORMATIVITY, AND</strong></p>
<p>
	<strong>&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; &#160;CHANGE </strong></p>
<p>
	&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Participants: Pia Laskar, Erika Alm and Lena Martinsson</p>
<p>
	19.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Conference dinner</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	<strong>Thursday June 13</strong></p>
<p>
	09.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Parallel sessions</strong></p>
<p>
	10.45&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Coffee</p>
<p>
	11.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Plenary session D</strong>: <strong>THE HISTORY OF EUROPE ON THE MOVE:</strong></p>
<p>
	<strong>&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; &#160;TRANSDISCIPLINARY PERSPECTIVES </strong></p>
<p>
	&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Participants:<em> </em>Magnus Rodell, Gabriella Elgenius and Ben Martin</p>
<p>
	12.45&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Closing: <strong>Bodil Axelsson</strong> &amp; <strong>Orvar L&#246;fgren</strong>.</p>
<p>
	13.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Departure</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>

      ]]></description>
      <dc:creator>Johanna Dahlin</dc:creator>
      <dc:date>2013-05-21T15:16:56+02:00</dc:date>
      <guid isPermaLink="true">http://www.isak.liu.se/acsis/konferenser/aktuella-konferenser?l=sv</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Program</title>
      <link>http://www.isak.liu.se/acsis/konferenser/program?l=sv</link>
      <description><![CDATA[
      	<h2>
	<strong>Prelimin&#228;rt program</strong></h2>
<p>
	Observera att programmet &#228;r prelimin&#228;rt och att b&#229;de tidpunkt f&#246;r och sammans&#228;ttning av sessionerna kan komma att &#228;ndras. Alla aktiviteter i plenum h&#229;lls p&#229; engelska, medan parallellsessionerna kan vara b&#229;de p&#229; svenska och engelska.</p>
<h2>
	<strong><u>Tisdag 11 juni</u></strong></h2>
<h2>
	12.30&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Registrering</h2>
<h2>
	13.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Inledning: Bodil Axelsson, Orvar L&#246;fgren</h2>
<h3>
	13.30&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Plenarpanel A: MOTION AND EMOTION: MODES AND MOODS OF MOBILITY</h3>
<h3>
	&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Participants: Orvar L&#246;fgren, Tom O&#39;dell, Ida Winther and Ann Werner</h3>
<h2>
	15.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Fika</h2>
<h2>
	15.30&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;<strong>Parallell</strong><strong>sessioner</strong></h2>
<h3>
	Konstn&#228;rliga karri&#228;rer - r&#246;rliga arbetsmarknader och flytande yrkesidentiteter?</h3>
<p>
	Samh&#228;llsvetenskaplig forskning har l&#228;nge pekat p&#229; att vi &#228;r p&#229; v&#228;g in i en postmodern, senmodern eller postindustriell samh&#228;llsepok d&#228;r arbetsmarknaden i st&#246;rre utstr&#228;ckning &#228;n tidigare blivit globaliserad och kommit att pr&#228;glas av h&#246;g grad av r&#246;rlighet och individualisering. Man har h&#228;vdat att det alltmer blivit upp till var och en att skapa sina egna arbetstillf&#228;llen och sj&#228;lv staka ut sin karri&#228;r. Detta antas ske p&#229; en arbetsmarknad som efterfr&#229;gar h&#246;gutbildad, flexibel arbetskraft som kan acceptera l&#229;ga l&#246;ner, korttidsanst&#228;llningar, distans- och frilandsuppdrag. Dessa villkor har under l&#229;ng tid g&#228;llt konstn&#228;rliga yrken eller kultursektorn d&#228;r ut&#246;vare brottats med os&#228;kra anst&#228;llningsformer och h&#229;rda konkurrensvillkor trots att de utg&#246;r en h&#246;gutbildad samh&#228;llsgrupp. I sessionen &#8221;Konstn&#228;rliga karri&#228;rer - r&#246;rliga arbetsmarknader och flytande yrkesidentiteter?&#8221; behandlas ur ett kulturstudieperspektiv olika aspekter av r&#246;rlighet inom konst- och kultursektorns arbetsmarknader. Kan r&#246;rlighet och flexibilitet f&#246;ra med sig b&#229;de os&#228;kerhet och &#246;ppenhet, beroenden och frihet? Vilka betydelser har olika former av r&#246;rlighet f&#246;r de verksammas vardag, (yrkes)identitet och livsstil?</p>
<h3>
	F&#246;rfattare i r&#246;relse</h3>
<p>
	Under den h&#228;r sessionen resonerar vi om hur r&#246;relse och f&#246;rflyttning &#228;r viktiga dimensioner av skrivandet, men ocks&#229; om hur sj&#228;lva f&#246;rfattarrollen har satts i r&#246;relse och utmanats av krafter utanf&#246;r individernas kontroll. Vi f&#246;rs&#246;ker d&#228;rigenom belysa r&#246;relsens roll f&#246;r skapandet i s&#229;v&#228;l en konkret som i en mer symbolisk mening. Det handlar om resandets, flanerandets och stillsamhetens betydelse f&#246;r konstn&#228;rskapet, och om f&#246;rfattarens relation till politiken, vetenskapen och samh&#228;llets v&#228;rdenormer.</p>
<p>
	Deltagare: Emma Eldelin, Svante Landgraf, Gustaf Marcus, Matilda Torstensson Wulf, Martin Kylhammar</p>
<h3>
	Rural and urban touristscapes</h3>
<p>
	Claudia Contreras Ambriz: From social enviornments to urban landscapes: between mobility and staticity<br />
	Erika Andersson Cederholm: Balancing contrasting mobilities in rural lifestyle businesses<br />
	Colin Arrowsmith: Cultural influence on spatial behavior in a tourist setting<br />
	Alma Raissova: Mobility of visually impaired guests in hospitality servicescapes<br />
	Moa Vennergrund: Rumsliga veck och rural upplevelse</p>
<h3>
	Dealing and coping with displacement</h3>
<p>
	Annette Wikstr&#246;m: Returning and reconnecting to people and places to restore health in KwaZulu Natal<br />
	Marjan Moris: A return ticket to the Handelsstraat: The role of ethnic affiliation in mobile coping strategies<br />
	Rita Kothari: Memories and Movements<br />
	Magnus Nilsson: On the use of older people in the claims making of the Sweden Democrats<br />
	Ajay Saini: Post-tsunami changes among the Nicobarese: An Ethnography of the Nicobarese of the Southren (Group of) Nicobar Islands (India)</p>
<h3>
	Unsettled norms in and for Cultural Production</h3>
<p>
	Ankur Bagla: Unsettled norms in and for Cultural Production, Music, Literature and the Arts<br />
	Ilkin Mehrabov: Moving forward the concept: Critical reflections on universality of music perception<br />
	Ingemar Grandin: Art music as migratory practices<br />
	Lucian Emil Rosca: Romanian Folk Music During 1944-1989 Manipulation directions and techniques<br />
	E-chou WU: Feminist translation and feminist adaptation: Ang Lee&#8217;s Sense and Sensibility</p>
<h3>
	Approaching and experiencing sports</h3>
<p>
	Daniel Pargman &amp; Daniel Svensson: &#8221;Fr&#229;n r&#246;relse till sport och till sporter utan r&#246;relse&#8221;<br />
	Thorgeir Fjeld: Moving the Posts: Two Approaches to Sports Studies<br />
	Karin S. Lindel&#246;f: Tjejlopp som kulturellt fenomen &#8211; villkor f&#246;r kvinnors motionsidrottande</p>
<h2>
	19.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Reception hosted by the City of Norrk&#246;ping</h2>
<h2>
	&#160;</h2>
<h2>
	<strong>Onsdag 12 juni</strong></h2>
<h2>
	09.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Parallellsessioner</strong></h2>
<h3>
	Learning from Piracy I</h3>
<p>
	The cultural, political and imaginary figure of the &#8216;pirate&#8217; is something that seems everywhere in the contemporary world, from Somalian rogues to teenagers downloading the latest episode of &#8216;Pirates of the Caribbean&#8217;. Piracy is also developing into a kind of global political movement and Pirate Parties are being established in many countries across the world. Piracy is thus, in some cases, not just a self-gratifying criminal act but also a deliberate ideological position meant to challenge the hegemony of the media industry.</p>
<p>
	Exactly what piracy represents is, like terrorism, indeterminate and object to interpretation and manipulation, revolving around issues of power, ownership, property rights, whiteness, masculinity or even virility and a homogenised capitalist system that has come to represent our contemporaneity. Piracy can sometimes confront these frameworks by challenging the fixed and defined boundaries that have come to represent the complex system of capitalism. Claims of piracy, then, are accompanied by new technologies of surveillance and security propaganda, stronger implementation and reinvention of intellectual property, as well as a declaration of legislative &#8216;war on piracy&#8217;. Piracy can be envisioned as a struggle over resources that are located in the borderlands between the public and the private, encouraging us to imagine a new vision of space; a struggle that creates and exploits leakages between enclosed properties and the commons. Contemporary piracy challenges us to rethink deterritorialization, identity, subjectivity, individual and common authorship and what a cyborg can be.</p>
<p>
	Chair: Martin Fredriksson, Donatella Bernardi, Palle Torsson</p>
<h3>
	Den r&#246;r(l)iga (barn)kulturen I</h3>
<p>
	Det finns idag en rad aktiviteter f&#246;r barn och unga (0-18 &#229;r) inom kulturomr&#229;det. N&#229;gra exempel &#228;r: kulturverksamhet p&#229; institutioner; kulturverksamhet i civilsamh&#228;llet; kultur som iscens&#228;tts p&#229; Astrid Lindgrens v&#228;rld, Gr&#246;na Lund eller Science Centers; kultur i digitala medier; och kulturskapande med digitala medier. De olika exemplen kan best&#229; av kultur av, med eller f&#246;r barn och unga eller kombinationer av de olika formerna.</p>
<p>
	Sessionen vill bjuda in forskning som lyfter fr&#229;gor om meningsskapande och vad som h&#228;nder i konkreta aktiviteter med barn och unga p&#229; kulturomr&#229;det, liksom studier p&#229; policy- och samh&#228;llsniv&#229; omkring de v&#228;rderingar som &#228;r med och formar f&#246;ruts&#228;ttningarna f&#246;r verksamheterna. S&#229;v&#228;l nutida som historiska perspektiv v&#228;lkomnas. Sessionen bjuder s&#228;rskilt in bidrag som utvecklar teorier, metoder och begrepp som kan bidra till diskussioner om vad barnkultur har varit, &#228;r och b&#246;r vara, allts&#229; d&#228;r fr&#229;gan om de r&#246;relser som skett och sker inom barnkulturomr&#229;det belyses. Exempel p&#229; fr&#229;gor &#228;r: Hur relaterar kultur/arv, estetik, underh&#229;llning, konsumtion eller kulturpolitik till barnkultur idag och/eller historiskt? Hur relaterar barnkultur till kultur och vilka f&#246;r&#228;ndringar kan man se &#246;ver tid och f&#246;r framtiden?</p>
<p>
	Sessionsledare: Anne-Li Lindgren</p>
<h3>
	Theorizing the Becoming-heritage I</h3>
<p>
	Critical heritage studies has recently emerged as a new field of study within heritage research. This session wants to explore this new area with emphasis on the &#8220;critical&#8221; as a phase, notion and perspective of becoming &#8211; the &#160;becoming-heritage(s). The session thus welcomes papers that centre heritage from perspectives that illuminate its on-the-move character and acknowledges it as fluid and provisionary, i.e. not yet static, included and canonized in hegemonic discourses and imageries. It can involve processes of cultural dissonance and consensus, as well as of cultural inclusion and exclusion. It covers questions concerning how heritage is emerging, constructed and transformed, in past well as present time. It also covers topics that can reveal how something that might become part of the officially recognized heritage, is not yet there.</p>
<p>
	Session leaders: Wera Grahn, Ingrid Martins Holmberg</p>
<h3>
	Mobile lifestyles, cosmopolitanism and tourism</h3>
<p>
	Andr&#233; Jansson: Kommunikationsplattformar i n&#228;ra relationer: En kvantitativ studie med fokus p&#229; mobila livsstilar<br />
	Magnus Andersson: Cosmopolitan practices in transnational contexts: Swedish expatriates in the Netherlands<br />
	Lotta Fr&#228;ndberg: Acceleration or avoidance? The role of temporary moves abroad in the transition to adulthood<br />
	Gisele Alves de Almeida mfl: Blog &#8217;Vajar pela Europa&#8217;: Contemporary cultural narratives</p>
<h3>
	M&#228;nniska och natur som omvandlingar och gr&#228;nsytor&#160;</h3>
<p>
	Susanne Nylund Skog: Att dra p&#229; f&#229;glar: Rum och r&#246;relse i ber&#228;ttelser om jakten p&#229; &#229;tr&#229;v&#228;rda kryss<br />
	Hillevi Ganetz: J&#228;garen: D&#246;da djur, vita m&#228;n och vapen i Grabbarna p&#229; Fagerhult<br />
	Hedvig Gr&#246;ndal: Bilder av bakterier: streptokocker i sociologisk belysning<br />
	Katarina Saltzman &amp; Carina Sj&#246;holm: Gr&#228;va upp och klippa ned &#8211; liv och r&#246;relse i villatr&#228;dg&#229;rden&#160;</p>
<h3>
	Intertextuella r&#246;relser &#246;ver gr&#228;nser i tid och rum</h3>
<p>
	Texter skapas aldrig i ett vakuum, utan positionerar sig i f&#246;rh&#229;llande till redan existerande texter och kulturella uttryck. Texter, filmer eller konstverk kan r&#246;ra sig &#246;ver tid och rum i relation till andra texter, hems&#246;ka senare texter, utg&#246;ra inspirationsk&#228;llor p&#229; olika s&#228;tt. Dessa r&#246;relser skapar band och f&#246;rhandlingar som kan bidra till att f&#246;rst&#229; v&#229;r samtid.</p>
<p>
	Sessionens fokus ligger p&#229; olika typer av text och textskapande d&#228;r intertextualitet utg&#246;r en konstituerande del. Intertextualitet f&#246;rst&#229;s h&#228;r b&#229;de som en f&#246;reteelse, i vilken texter skapas utifr&#229;n tidigare texter, och ett perspektiv p&#229; betydelseskapande d&#228;r en texts mening delvis ges i dess relation till tidigare texter.</p>
<p>
	Genom att h&#228;mta exempel fr&#229;n olika spr&#229;k och kulturer och genom att fokusera olika textsorter vilka verkar p&#229; olika arenor har sessionen till avsikt att diskutera vilka olika kulturella funktioner som intertextualitet kan fylla och hur intertextualitet som <em>praktik</em> kan belysa v&#229;ra f&#246;rs&#246;k att ge form och mening &#229;t individuella eller samh&#228;lleliga fenomen.</p>
<p>
	Deltagare: Jenny Malmqvist, Maria Str&#228;&#228;f, Ann-Sofie Persson</p>
<h2>
	10.45&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Fika</h2>
<h3>
	11.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;<strong>Plenarpanel B: CRITICAL TRAJECTORIES: COMMODIFICATION, </strong></h3>
<h3>
	<strong>&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; DIALECTICS AND RESISTANCE IN CULTURAL&#160;&#160; RESEARCH</strong></h3>
<h3>
	&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Participants: Johan Forn&#228;s, Eddy Nehls and Helena Tolvhed</h3>
<h2>
	13:00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Lunch</h2>
<h2>
	14.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; <strong>Parallellsessioner</strong></h2>
<h3>
	Learning from Piracy II</h3>
<h3>
	Den r&#246;r(l)iga (barn)kulturen II</h3>
<h3>
	Theorizing the Becoming-heritage II</h3>
<h3>
	Art and institutions in and &#8216;as performance&#8217;</h3>
<p>
	Cecilia Rod&#233;hn: Museum education &#8211; embodies practices and corporal movements<br />
	Kamilla Freyr &amp; &#197;sa Arketeg: R&#246;relsen i rummet<br />
	Joselyne Contreras and Jorege Saavedra: Displacement and movement: A shipping container as a contemporary art gallery in Chile<br />
	Rivka Eisner: Moving Bodies/Moving Pasts: Cross-border Memory, Politics, and Aesthetics in Ea Sola&#8217;s <em>Drought and Rain </em>Performances</p>
<h3>
	Att r&#246;ra sig r&#228;tt</h3>
<p>
	Elin Borrie: Dansa dig stolt<br />
	Susanne H&#246;glin: G&#229;ende som kulturell aktivitet<br />
	Karin H&#246;gstr&#246;m: R&#228;tt s&#228;tt och r&#228;tt h&#229;llning<br />
	Helena Holgersson: Challenging the Hegemonic Gaze on the City by Foot: Walk-Alongs as a Useful Method in Gentrification Research</p>
<h3>
	Kulturella omf&#246;rhandlingar i och kring litteratur, film och teknik</h3>
<p>
	Ingrid Lindell: &#8221;<em>Mamma Mia! </em>&#160;-&#160; en fixpunkt f&#246;r r&#246;relser i det senmoderna&#8221;<br />
	Kari Haarder Ekman: Turistens texter: Malmbanan och Lapplandslitteraturen 1900-1920<br />
	Lydia Wistisen: Staden i reella och fiktiva kontexter<br />
	Alf Bj&#246;rnberg: &#8221;Hifi &#228;r inget roligt l&#228;ngre&#8221;. Digitaliseringen och hifi-kulturens nedg&#229;ng<br />
	&#197;sa Ljungstr&#246;m: Coffee and Class for the Swedes &#8211; as seen in the Millennium Triology by Stieg Larsson: Analysing Coffee as materiality of Actor-Network-Theory</p>
<h3>
	Mobility, media and crowding</h3>
<p>
	Shahriar Khonsari: The Impact of New Media for Social Change: Case Study: 2009 Presidental Election and Uprising in Iran and the Impact of Social Media<br />
	Kamil Lipinski: Trangressing the form by Laibach. Revision of integrated activism.<br />
	Annelie Schlaug: Mobility as strategy in production of space<br />
	Tora Holmberg: ZooCities: Humanimal Crowding and Urban Space</p>
<p>
	&#160;</p>
<h2>
	15.45&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Fika</h2>
<h3>
	16.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;<strong>Plenarpanel C</strong>: <strong>VALUES IN MOTION: GENDER, NORMATIVITY, AND</strong></h3>
<h3>
	<strong>&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; CHANGE </strong></h3>
<h2>
	&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Participants: Pia Laskar, Erika Alm and Lena Martinsson</h2>
<h2>
	19.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Konferensmiddag</h2>
<h2>
	&#160;</h2>
<h2>
	<strong>Torsdag 13 juni</strong></h2>
<h2>
	09.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;<strong>Parallellsessioner</strong></h2>
<h3>
	&#160;</h3>
<h3>
	Den r&#246;r(l)iga (barn)kulturen III</h3>
<h3>
	(Auto)mobility and conceptual mobility&#160;</h3>
<p>
	Anna Samuelsson: Cars, motoring and sustainable movement<br />
	Brenden E. Kendall &amp; D. Travers Scott Communication as Mobility: Moving Automobility into Cultural Communication Studies<br />
	Cristiana de Oliveira Gonzales: Conceptual movement related to the origins and uses of communication technologies</p>
<h3>
	Mode i r&#246;relse</h3>
<p>
	Mode kan s&#228;gas definieras genom dess r&#246;relser och skiftningar. En ny s&#228;song inneb&#228;r nya trender, f&#228;rger, snitt och material att f&#246;rh&#229;lla sig till. Det &#228;r ingen &#246;verdrift att s&#228;ga att mode och kl&#228;der som s&#229;dant har en stor plats i vardagen, ibland som en oreflekterad praxis, men m&#229;nga g&#229;nger utg&#246;r det ist&#228;llet en verksamhet eller ett intresse som omfattar planering och noggranna f&#246;rberedelser f&#246;r att kl&#228; sig sj&#228;lv, eller f&#246;r att kl&#228; andra personer. Intresset f&#246;r, eller erfarenheten av, mode i vardagen genererar inte bara fr&#229;gor om personlig smak, estetik, materialitet eller funktionalitet, utan inkluderar ocks&#229; mer diffusa id&#233;er om kropp och identitet: hur man utifr&#229;n modets r&#246;relser uppfattar och vill framst&#228;lla den egna personen. Den h&#228;r sessionen behandlar d&#228;rf&#246;r utifr&#229;n olika perspektiv b&#229;de symboliska och materiella aspekter av mode i r&#246;relse.</p>
<p>
	Deltagare: Viveka Berggen Torell, Eva Knuts, Ther&#233;se Andersson, Karin L&#246;vgren</p>
<h3>
	Kroppar i r&#246;relse &#8211; en workshop om risk, lust och olust i relation till vardaglig motion</h3>
<p>
	Vardagligt motionerande &#228;r i det n&#228;rmaste en folkr&#246;relse i Sverige idag. Enligt statistiken motionerar i runda tal 6 av 10 svenskar mer &#228;n 2 g&#229;nger i veckan. F&#246;rutom att m&#229;nga cyklar eller g&#229;r till jobbet expanderar gymkulturen och nya tr&#228;ningsformer tillkommer st&#228;ndigt. I huvudsak marknadsf&#246;rs och gestaltas olika former av motionerande utifr&#229;n de positiva aspekter det har, att det &#228;r lustfyllt och h&#228;lsofr&#228;mjande men ocks&#229; genom att motion antas skapa gemenskap och fungera kroppsmodifierande.</p>
<p>
	Sessionen v&#228;lkomnar forskning som lyfter fr&#229;gor om meningsskapande och vad som h&#228;nder i konkreta aktiviteter med (motionerande) kroppar i r&#246;relse. Det finns m&#229;nga aspekter av det vardagliga motionerandet som vi inte vet s&#229; mycket om: exempelvis hur m&#246;jligheter och f&#246;ruts&#228;ttningar f&#246;r motionerande i det offentliga rummet varierar mellan olika samh&#228;llsmedborgare och hur k&#228;nslor av olust, eventuell r&#228;dsla, begr&#228;nsar eller styr valet av motionsform liksom tidpunkt och plats. Skillnaderna tror vi dels har att g&#246;ra med ekonomisk, rumslig och tidsm&#228;ssig tillg&#229;ng, dels hur k&#246;n och andra strukturer i intersektion spelar roll f&#246;r konstituerandet av olika former av motion&#228;rer, status och plats i det offentliga rummet.</p>
<p>
	I denna workshop presenteras tv&#229; t&#228;nkta forskningsprojekt som b&#229;da handlar om kroppar i r&#246;relse i en vardagskontext.</p>
<p>
	Stina Backman och Anna Lundberg presenterar sitt projekt: &#8221;40+ &#228;ntligen tid f&#246;r lite spinning!&#8221;</p>
<p>
	Dag Balkmar presenterar sitt planerade post-doc projekt: Arbetspendling p&#229; cykel &#8211;&#160; vardagsrisk, h&#228;lsa och arbetsorganisationers strategier f&#246;r &#246;kad cykelpendling</p>
<h3>
	Dans- och musikkulturer i r&#246;relse</h3>
<p>
	<em>Inom det tv&#228;rdisciplin&#228;ra profilomr&#229;det Dans- och musikkulturer</em> vid Institutionen f&#246;r kulturvetenskaper, G&#246;teborgs universitet, riktar vi v&#229;rt intresse mot dansens och musikens immateriella dimensioner: mot dans- och musikh&#228;ndelserna och mot de kulturella praktikerna. Vi unders&#246;ker vad som sker i m&#246;tet mellan individen och de kulturella uttrycken, men ocks&#229; i m&#246;tet mellan individer, i den gemenskap som uppst&#229;r kring de kulturella h&#228;ndelserna. Fr&#229;gorna handlar om hur m&#228;nniskor anv&#228;nder musik och dans, och vad dessa kulturella uttryck och praktiker betyder f&#246;r de m&#228;nniskor som deltar i och &#228;r med och skapar de kulturella h&#228;ndelserna.</p>
<p>
	Deltagare: Astrid von Rosen, Mats Nilsson, Olle Stenb&#228;ck,&#160; Thomas Bossius, &#197;sa Bergman</p>
<p>
	&#160;</p>
<h2>
	10.45&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Fika</h2>
<h3>
	11.15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;<strong>Plenarpanel D</strong>: <strong>THE HISTORY OF EUROPE ON THE MOVE: </strong></h3>
<h3>
	<strong>&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; TRANSDISCIPLINARY PERSPECTIVES </strong></h3>
<h3>
	&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Participants: Magnus Rodell, Gabriella Elgenius and Ben Martin</h3>
<h2>
	12.45&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Avslutning: <strong>Bodil Axelsson</strong> &amp; <strong>Orvar L&#246;fgren</strong>.</h2>
<h2>
	13.00&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Departure</h2>

      ]]></description>
      <dc:creator>Johanna Dahlin</dc:creator>
      <dc:date>2013-05-21T14:38:22+02:00</dc:date>
      <guid isPermaLink="true">http://www.isak.liu.se/acsis/konferenser/program?l=sv</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Ht 2011</title>
      <link>http://www.isak.liu.se/temaq/seminarier/ht-2011?l=sv</link>
      <description><![CDATA[
      	<h1>
	Q-seminarier&#160;v&#229;ren&#160;2013&#160;</h1>
<p>
	Alla &#228;r mycket v&#228;lkomna att delta p&#229; v&#229;ra seminarier. Tema Q-seminariet &#228;r omv&#228;xlande av fem olika slag.</p>
<ol>
	<li>
		<em>Avhandlingsseminarier</em>. H&#228;r diskuteras doktoranders avhandlingstexter, ofta med hj&#228;lp av en extern opponent.</li>
	<li>
		<em>Nyheter ur forskarens verkstad</em>. H&#228;r presenterar forskare vid Tema Q nya egna r&#246;n i kortf&#246;rel&#228;sningens form.</li>
	<li>
		<em>Dubbelseminarier.</em> H&#228;r presenterar tv&#229; forskare en nyskriven text, oftast utan s&#228;rskilt inbjuden opponent.</li>
	<li>
		<em>Arbetsseminarier. </em>H&#228;r pr&#246;var Tema Q:s forskare tankar, id&#233;er, hypoteser, ofta med utg&#229;ngspunkt i skisser eller empiriskt material.</li>
	<li>
		<em>G&#228;stf&#246;rel&#228;sare. </em>H&#228;r bjuder vi in intressanta forskare med anknytning till Tema Q:s breda intressef&#228;lt.</li>
</ol>
<p>
	De utanf&#246;r Tema Q som &#246;nskar f&#229; ett digitalt textunderlag till de seminarier som har ett s&#229;dant ber vi ta kontakt med respektive f&#246;rfattare eller Emma Eldelin.</p>
<h3>
	Schema f&#246;r Q-seminariet&#160;v&#229;ren 2013</h3>
<table cellpadding="1" cellspacing="1" width="500">
	<caption>
		&#160;</caption>
	<thead>
		<tr>
			<th scope="col">
				&#160;</th>
			<th scope="col">
				&#160;</th>
			<th scope="col">
				&#160;</th>
			<th scope="col">
				&#160;</th>
		</tr>
		<tr>
			<th scope="col">
				Datum</th>
			<th scope="col">
				&#160;Tid</th>
			<th scope="col">
				H&#228;ndelse</th>
			<th scope="col">
				&#160;Lokal</th>
		</tr>
	</thead>
	<tbody>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<span>﻿</span>﻿</p>
				<p>
					23 jan</p>
			</td>
			<td>
				<p>
					&#160;</p>
				<p>
					&#160;13.15</p>
			</td>
			<td>
				<p>
					&#160;</p>
				<p>
					<strong>Arbetsseminarium</strong></p>
				<p>
					&#197;rets externa ans&#246;kningar diskuteras under ledning av Erling Bjurstr&#246;m, del 2.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				<p>
					&#160;</p>
				<p>
					Determinanten, Link&#246;ping</p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				30 januari</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Avhandlingsseminarium</strong></p>
				<p>
					50%-seminarium, Svante Landgraf</p>
				<p>
					P&#229; spaning efter en framtid som flytt. Framtidsbilder i svensk sk&#246;nlitteratur och sakprosa efter 1960.</p>
				<p>
					Kommentator: Michael Godhe, universitetslektor p&#229; KSM</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Determinanten, Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				6 feb</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Nyheter ur forskarens verkstad</strong></p>
				<p>
					Erling Bjurstr&#246;m: Om den nya boken Bildning och demokrati samt om forskningsprojektet &quot;The relational politics of aesthetics&quot;.</p>
				<p>
					&#160;</p>
				<p>
					Emma Eldelin: Om sitt nya forskningsprojekt &quot;Sysslol&#246;shet som utopi? Senmoderna skildringar av sysslol&#246;shet i litteratur och kultur&quot;.</p>
				<p>
					&#160;</p>
				<p>
					Sofia Lindstr&#246;m: Om begreppet &quot;Work-life balance&quot; i relation till konstn&#228;rligt arbete.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Determinanten, Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				13 feb</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Avhandlingsseminarium</strong></p>
				<p>
					Marit Johansson, 50%-seminarium: &quot;Angra do Heroismo - A World Heritage Site and a Hometown, A study of the local effects of a World Heritage Status&quot;.</p>
				<p>
					Kommentator: Universitetslektor &#197;sa Nilsson Dahlstr&#246;m, IKK</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Tv&#228;rsnittet, Norrk&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				13 feb</td>
			<td>
				&#160;15-16</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Ur forskarens verkstad</strong></p>
				<p>
					Peter Aronsson: Ber&#228;ttar om sina erfarenheter av europeiska forskningsprojekt.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Tv&#228;rsnittet, Norrk&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				6 mars</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>G&#228;stf&#246;rel&#228;sare</strong></p>
				<p>
					Henrik &#197;gren, docent och universitetslektor i historia: Erik den helige - landsfader eller bel&#228;te? En rikspatrons &#246;de i svensk historiebeskrivning fr&#229;n reformationen till och med upplysningen.</p>
				<p>
					&#160;</p>
				<p>
					Magnus Rodell, Universitetslektor p&#229; KSM: En f&#246;r&#228;nderlig svenskhet: Till studiet av 6 juni-firandet 1893-2005.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Determinanten, Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				13 mars</td>
			<td>
				&#160;</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Ledig tid</strong></p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				&#160;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				19 mars</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>G&#228;stf&#246;rel&#228;sare, extraseminarium</strong></p>
				<p>
					F&#246;rfattaren G&#246;ran Bergengren: Vi m&#229;ste skriva s&#229; att v&#229;ra f&#246;rf&#228;der f&#246;rst&#229;r oss.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Determinanten, Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				20 mars</td>
			<td>
				&#160;13.15 - 17</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Symposium</strong></p>
				<p>
					Sverige som modell och kulturellt laboratorium: Perspektiv p&#229; &quot;svenskheten&quot; i global belysning. Inleds med:</p>
				<p>
					Martin Kylhammar: En modell tar form: Om de paradigmatiska internationella reportagen om Sverige och svenskheten.</p>
				<p>
					Gustav K&#228;llstrand: Att er&#246;vra v&#228;rlden: Nobelprisen i ett nationellt modellbygge.</p>
				<p>
					Catrin Lundstr&#246;m: Det imagin&#228;ra hemlandet: Sverigebilden och utlandssvenskarna.</p>
				<p>
					David Ludvigsson: Den svenska modellen i ljud och bild: TV och historien om svenskheten.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Grace Hopper, Hus B, Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				27 mars</td>
			<td>
				&#160;13.15 - 17</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Symposium</strong></p>
				<p>
					Det m&#246;rka kulturarvet: Perspektiv p&#229; kulturellt minne. Inleds med:</p>
				<p>
					Mattias Tyd&#233;n: N&#228;r den levande historien blev m&#246;rk: Perspektiv p&#229; Forum f&#246;r levande historia och hanterandet av brott mot m&#228;nskligheten.</p>
				<p>
					Sofia Gustafsson: Svart, gr&#229;tt och vitt i medeltidens m&#246;rker.</p>
				<p>
					Martin Kylhammar: Fr&#229;n vitt till m&#246;rkt: Om fr&#229;gan om marginaliserings- och avsakraliseringsprocesser i litteraturhistorien.</p>
				<p>
					Anna Berglind och Bengt Erik Eriksson: Kampen om det normala, om minne, gl&#246;mska och norm.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				<p>
					Systemet,&#160;B-huset, Link&#246;ping</p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				10 april</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Arbetsseminarium</strong></p>
				<p>
					Seminarium om internationalisering i samarbete med Johan &#197;kerman, Grants Office.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Determinanten, Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				17 april</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Dubbelseminarium</strong></p>
				<p>
					Erik Petersson: &quot;Kringstr&#246;vande s&#229;rade soldater&quot;</p>
				<p>
					Emma Eldelin: &quot;Att sl&#229; dank med virtuositet. Retr&#228;tten, sysslol&#246;sheten och ess&#228;n.&quot;</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Determinanten, Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				24 april</td>
			<td>
				&#160;13 - 17</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Kulturellt minne - seminarium p&#229; IKK</strong></p>
				<p>
					Minne, makt, moral: Historia i samtidsperspektiv.</p>
				<p>
					Symposium med Cecilia Lindh&#233;, fil.dr. i litteraturvetenskap, Martin Wiklund, fil.dr. i historia,&#160;Claudia Lind&#233;n, docent i litteraturvetenskap och Anna-Karin Palm, f&#246;rfattare.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				TEM21, Tema-huset, Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				15 maj</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Nyheter ur forskarens verkstad</strong></p>
				<p>
					Catrin Lundstr&#246;m om sin nya bok White Migrations: Gender, Whiteness and Privilege in Transnational Migration</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Tv&#228;rsnittet, Norrk&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				22 maj</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Avhandlingsseminarium</strong></p>
				<p>
					Maria H&#246;glund, 50%-seminarium</p>
				<p>
					Activated cultural heritage in EU integration.</p>
				<p>
					Kommentator: Prof. em. Svante Beckman, Tema Q</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Tv&#228;rsnittet, Norrk&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				24 maj</td>
			<td>
				&#160;10.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Arbetsseminarium</strong></p>
				<p>
					Med Johan &#197;kerman, Grants Office.&#160;</p>
				<p>
					Om att skriva Short Project Proposals och s&#246;kverktyget Research Professional</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Tv&#228;rsnittet, Norrk&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				29 maj</td>
			<td>
				&#160;13.15</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Nyheter ur forskarens verkstad</strong></p>
				<p>
					F&#246;rlagets moderna utmaningar.</p>
				<p>
					Ett projekt med Bengt Erik Eriksson, Johanna Dahlin och Gustav K&#228;llstrand.</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				Determinanten,&#160;Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				4 juni</td>
			<td>
				<p>
					&#160;10 - 14 OBS tiden!</p>
				<p>
					&#160;</p>
			</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Avhandlingsseminarium</strong></p>
				<p>
					PM-ventilering f&#246;r Doktoranderna -12</p>
			</td>
			<td>
				Determinanten, Link&#246;ping</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<span>﻿</span>﻿</td>
			<td>
				&#160;</td>
			<td>
				&#160;</td>
			<td>
				&#160;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>
<p>
	&#160;</p>
<h3>
	Lokalinformation</h3>
<p>
	Tv&#228;rsnittet, Kopparhammaren 7, Kungsgatan 56 C, plan 3,&#160;Campus Norrk&#246;ping</p>
<p>
	Diskuteket,&#160;B-huset, ing&#229;ng 25, plan 3,&#160;Campus Valla</p>
<p>
	Determinanten,&#160;B-huset,&#160;ing&#229;ng 25, plan 3, Campus Valla</p>

      ]]></description>
      <dc:creator>Johanna Dahlin</dc:creator>
      <dc:date>2013-05-21T12:55:45+02:00</dc:date>
      <guid isPermaLink="true">http://www.isak.liu.se/temaq/seminarier/ht-2011?l=sv</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Ledarskap i kommuner</title>
      <link>http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/ledarskap-i-kommuner?l=sv</link>
      <description><![CDATA[
      	<h1>
	Ledarskap i kommuner&#160;&#8211; ett program f&#246;r h&#246;gre kommunala chefer</h1>
<p>
	I&#160;samverkan med kommunchefer i &#214;sterg&#246;tland med omnejd&#160;erbjuder CKS utvecklingsprogrammet <em>Ledarskap i kommuner</em>. Kommunerna ger programmet sitt st&#246;d med avsikt att st&#228;rka det kommunala ledarskapet i kommunerna och i regionen som helhet. Det&#160;ses som&#160;ett&#160;verktyg f&#246;r&#160;att utveckla kommunernas f&#246;rm&#229;ga att skapa en l&#229;ngsiktigt h&#229;llbar utveckling.</p>
<p>
	Programmet ska bidra till en &#246;kad medvetenhet om samspelet mellan individ, grupp, organisation och samh&#228;lle. Ett mer specifikt syfte &#228;r att kommunala chefer ska utveckla det personliga ledarskapet, den egna f&#246;rm&#229;gan till omv&#228;rldsanalys och rollen som &#8221;samh&#228;llsspanare&#8221; och samh&#228;llsutvecklare. Den som medverkar i programmet ska ges m&#246;jlighet att utveckla en &#246;kad sj&#228;lvk&#228;nnedom och f&#246;rm&#229;ga att samspela med omv&#228;rlden (den egna kommunens medborgare, tj&#228;nstem&#228;n och politiker samt det omgivande samh&#228;llet). Kommuncheferna i regionen &#228;r mentorer f&#246;r deltagarna.</p>
<p>
	M&#229;lgruppen f&#246;r programmet &#228;r: kommunala chefer som arbetar direkt mot den politiska ledningen i n&#228;mnder och styrelser samt h&#246;gre chefer med personalansvar (ej &#8221;f&#246;rsta linjens chefer&#8221;). L&#228;mpliga deltagare kan t ex vara personer som &#228;r: f&#246;rvaltningschef; kontorschef, avdelningschef, omr&#229;deschef; ekonomidirekt&#246;r; personaldirekt&#246;r.</p>
<p>
	Programledningen best&#229;r av Sabrina Thelander,&#160;samh&#228;llsvetare och universitetslektor,&#160;och Lennart K&#229;gstr&#246;m, beteendevetare med l&#229;ng erfarenhet av ledarskapsutveckling,&#160;fr&#229;n CKS och Lena Rydin Hansson, tidigare kommundirekt&#246;r i Link&#246;pings kommun.</p>
<p>
	I juni 2012 har&#160;en p&#229;g&#229;ende omg&#229;ng av programmet&#160;en h&#246;gtidlig avslutning tillsammans med kommunstyrelseordf&#246;rande och kommunchefer i regionen. Nu p&#229;g&#229;r den andra omg&#229;ngen av programmet i dess nuvarande form. I februari kommer kommuncheferna i ett antal kommuner ta emot inbjudan till n&#228;sta omg&#229;ng av programmet.&#160;Den startar till h&#246;sten 2013 f&#246;r att p&#229;g&#229; fram&#229;t sommaren 2014.</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>

      ]]></description>
      <dc:creator>Johan Svensson</dc:creator>
      <dc:date>2013-05-15T13:02:06+02:00</dc:date>
      <guid isPermaLink="true">http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/ledarskap-i-kommuner?l=sv</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Medarbetare</title>
      <link>http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/medarbetare?l=sv</link>
      <description><![CDATA[
      	<h1>
	Medarbetare vid Tema Q</h1>
<h4>
	<b>Avdelningschef</b></h4>
<p>
	<b>Professor</b><br />
	<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/eriksson-bengt-erik/eriksson-bengt-erik?l=sv"><strong>Bengt</strong><strong> Erik Eriksson</strong></a></p>
<p>
	<b>013 - 28 23 45</b></p>
<p>
	<b><a href="mailto:bengt.erik.eriksson@liu.se">bengt.erik.eriksson@liu.se</a></b></p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	<b>Administrat&#246;r</b><br />
	<strong>Monica B&#246;dker-Pedersen</strong></p>
<p>
	<strong>011-36 30 90</strong><br />
	<a href="mailto:monica.bodker-pedersen@liu.se">monica.bodker-pedersen@liu.se</a></p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	Om du inte vet vem du ska kontakta kan du maila <a href="mailto:info.temaq@isak.liu.se">info.temaq@isak.liu.se</a>&#160;f&#246;r vidare hj&#228;lp.</p>
<p>
	<b>&#160;</b></p>
<table border="0" cellpadding="1" cellspacing="1" width="400">
	<tbody>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<strong>Andersson, Tove</strong></p>
			</td>
			<td>
				&#160;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong><a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/pa?l=sv">Aronsson, Peter</a></strong></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Professor</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td width="215">
				<p>
					<strong><a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/axelsson-bodil/presentation?l=sv">Axelsson, Bodil</a><a href="/polopoly/CM/2.11437"><strong> </strong></a></strong></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Universitetslektor</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td height="10">
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/bentz-emma-katarina/presentation?l=sv">Bentz, Emma Katarina</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Expert</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/eb/presentation?l=sv">Bjurstr&#246;m, Erling</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Professor</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/mb?l=sv">Brusman, Mats</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Forskarassistent</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<strong>Cvijetic, Nevena</strong></p>
			</td>
			<td>
				&#160;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/johla/presentation?l=sv">Dahlin, Johanna</a><strong><strong><a href="/polopoly/CM/liu.pp8.1.94954"><strong> </strong></a></strong></strong></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Vik. universitetslektor</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/emma-eldelin/presentation?l=sv">Eldelin, Emma</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Forskarassistent</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/elgenius-gabriella/presentation?l=sv">Elgenius, Gabriella</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Expert</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<strong>Falkner, Carin</strong></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Expert</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/mf/presentation?l=sv">Fredriksson, Martin</a><strong> </strong></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Bitr universitetslektor</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/fredriksson-magnus/presentation?l=sv">Fredriksson, Magnus</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Forskningskoordinator</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td width="210">
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/acgr/presentation?l=sv">Gilboa Runnvik, Ann-Charlotte</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Doktorand</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td width="210">
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/graden-lizette/presentation?l=sv">Grad&#233;n, Lizette</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Expert</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/bg/presentation?l=sv">Grip, Bj&#246;rn</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Doktorand</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/mh/presentation?l=sv">Hillstr&#246;m, Magdalena</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Bitr universitetslektor</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/hoden-tintin?l=sv"><strong>Hod&#233;n, Tintin</strong></a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Doktorand</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a href="http://www.eunamus.eu"><strong>Holm, Ann-Marie</strong></a></p>
			</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Samordnare</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/hoglund-maria/hoglund-maria?l=sv">H&#246;glund, Maria</a></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Doktorand</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/johansson-marit/johansson-marit?l=sv">Johansson, Marit</a></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Doktorand</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong><a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/guska/gustavkallstrand?l=sv">K&#228;llstrand, Gustav</a></strong></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Doktorand</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/mk/presentation?l=sv">Kylhammar, Martin</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Professor</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/landgraf-svante/landgraf-svante?l=sv">Landgraf, Svante</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Doktorand</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/lindstrom-sofia/lindstrom-sofia?l=sv">Lindstr&#246;m, Sofia</a></p>
			</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Doktorand</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/lozic-vanja/presentation?l=sv">Lozic, Vanja</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Expert</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong><a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/medarbetare/1.414177/CLsv.pdf">Lundstr&#246;m, Catrin</a></strong></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Forskarassistent</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong>Marcus, Gustaf</strong></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Doktorand</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/moller-per/presentation?l=sv">M&#246;ller, Per</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Doktorand</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong>Nordvall,&#160;Henrik</strong></td>
			<td>
				<p>
					<strong>G&#228;stlektor</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/petersson-erik/petersson-erik?l=sv">Petersson, Erik</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Doktorand</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong>Pettersson, Richard</strong></td>
			<td>
				&#160;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong><a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/rq/presentation?l=sv">Qvarsell, Roger</a></strong></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Professor</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/rosander-marten/presentation?l=sv">Rosander, M&#229;rten</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Ekonom</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<strong>Silv&#233;n, Eva</strong></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Expert</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong>Str&#246;mberg, Sara</strong></td>
			<td>
				&#160;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong>Torstensson, Matilda</strong></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Doktorand</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/widen-per/presentation?l=sv">Wid&#233;n, Per</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Expert</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<strong>Vinterlycka, Sarah</strong></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Doktorand</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/zipsane-henrik/presentation?l=sv">Zipsane, Henrik</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>G&#228;stprofessor</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				&#160;</td>
			<td>
				&#160;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<h4>
					Affilierade</h4>
			</td>
			<td>
				&#160;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<b>Alz&#233;n, Annika</b></p>
			</td>
			<td>
				<p>
					<strong>Universitetsl</strong><strong>ektor</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/sb/presentation?l=sv">Beckman, Svante</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Professor em</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<strong><strong><a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/cavallin-jens/presentation?l=sv">Cavallin, Jens</a></strong></strong></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Docent</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<b>Battail, </b><b>Jean-Francois </b></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Professor em.</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<strong><strong><a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/tf/presentation?l=sv">Friberg, Tora</a></strong></strong></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Professor em. </strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<a  href="http://www.isak.liu.se/ksm/presentation-ingemar?l=sv">Grandin, Ingemar</a></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Docent</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<a href="mailto:bernt.gustavsson@oru.se">Gustavsson, Bernt</a></td>
			<td>
				<strong>Professor</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/th/presentation?l=sv">Harding, Tobias</a></td>
			<td>
				<strong>Expert</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<b>Hofr&#233;n, Erik</b></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Professor em. </strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<a  href="http://www.isak.liu.se/cks/lj?l=sv">Jonsson, Leif</a></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Docent</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<a href="mailto:lars.lagergren@mah.se">Lagergren, Lars</a></td>
			<td>
				<p>
					<strong>Docent</strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<a  href="http://www.isak.liu.se/temaq/er/presentation?l=sv">Rindzeviciute, Egle</a></td>
			<td>
				<strong>Docent</strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
				<p>
					<b><a href="http://forskningspolitik.se/">Sandstr&#246;m, Ulf</a></b></p>
			</td>
			<td>
				<strong>Professor</strong></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>
<h5>
	&#160;</h5>
<h5>
	&#160;</h5>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>

      ]]></description>
      <dc:creator>Johanna Dahlin</dc:creator>
      <dc:date>2013-05-15T11:18:12+02:00</dc:date>
      <guid isPermaLink="true">http://www.isak.liu.se/temaq/medarbetare/medarbetare?l=sv</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Adresser</title>
      <link>http://www.isak.liu.se/temaq/omq/adresser?l=sv</link>
      <description><![CDATA[
      	<h1>
	Tema Q - kultur och samh&#228;lle</h1>
<h2>
	Postadress</h2>
<p>
	<br />
	Norrk&#246;ping: Tema Q<br />
	Link&#246;pings universitet<br />
	601 74 NORRK&#214;PING<br />
	<br />
	Link&#246;ping: Tema Q<br />
	Link&#246;pings universitet<br />
	581 83 LINK&#214;PING</p>
<p>
	&#160;</p>
<h2>
	Bes&#246;ksadress</h2>
<p>
	<br />
	Norrk&#246;ping: Kopparhammaren 7,&#160;Kungsgatan 56 C, plan 3<br />
	Link&#246;ping: Hus B, Campus Valla</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	Kontakt: <a href="mailto:info.temaq@isak.liu.se">info.temaq@isak.liu.se</a></p>

      ]]></description>
      <dc:creator>System Administrator</dc:creator>
      <dc:date>2013-05-15T11:17:31+02:00</dc:date>
      <guid isPermaLink="true">http://www.isak.liu.se/temaq/omq/adresser?l=sv</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Seminarier</title>
      <link>http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/seminarier?l=sv</link>
      <description><![CDATA[
      	<h1>
	Seminarier vid CKS</h1>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	CKS bidrar till kunskapsutveckling i kommuner genom att fr&#228;mja kommunrelevant forskning av h&#246;g kvalitet och skapa m&#246;tesplatser som m&#246;jligg&#246;r en dialog mellan kommuner och forskare. En s&#229;dan m&#246;tesplats &#228;r CKS seminarier.</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>
<h2 class="vinjett">
	Program v&#229;ren 2013</h2>
<p>
	&#160;</p>
<ul>
	<li>
		<h2>
			Samh&#228;llsf&#246;r&#228;ndring och det &#246;mt&#229;liga hj&#228;rtat. H&#228;lsoskillnader i &#246;stg&#246;takommuner.</h2>
	</li>
</ul>
<p>
	<em>Bj&#246;rn Grip, torsdag 14 feb kl 13.15-15, Tv&#228;rsnittet, Campus Norrk&#246;ping</em></p>
<p>
	Hur h&#228;nger variationer i oh&#228;lsa samman med arbetsmarknad och generella samh&#228;llsf&#246;r&#228;ndringar?<br />
	Bj&#246;rn Grip har i sin forskning studerat framf&#246;r allt Norrk&#246;ping och Link&#246;ping f&#246;r att ge en bild av hur oh&#228;lsan ser ut, hur den har f&#246;r&#228;ndrats och vilka strukturella orsaker som kan sp&#229;ras. Med utg&#229;ngspunkt framf&#246;r allt i diagnoser inom omr&#229;det hj&#228;rtsjukdomar ger materialet en unik m&#246;jlighet att j&#228;mf&#246;ra folkh&#228;lsan i geografiskt n&#228;rliggande st&#228;der med olika ekonomisk och socialhistorisk utveckling.</p>
<p>
	Bj&#246;rn Grip &#228;r doktorand vid Tema Kultur och Samh&#228;lle, Link&#246;pings universitet, med en bakgrund som politiker och landstingsr&#229;d. Han har nyligen lagt fram licentiatuppsatsen <em><a href="http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-91719">Samh&#228;llsf&#246;r&#228;ndring och det &#246;mt&#229;liga hj&#228;rtat: En analys av samh&#228;lle, oh&#228;lsa och hj&#228;rtd&#246;dlighet i Link&#246;ping och Norrk&#246;ping fr&#229;n 1950-tal till 2000-tal</a>.</em></p>
<p>
	<a href="http://blog.liu.se/cks/2013/02/27/hjartat-arbetet-och-samhallsklimatet/"><em>L&#228;s mer p&#229; CKS-bloggen!</em></a></p>
<p>
	&#160;</p>
<ul>
	<li>
		<h2>
			Kompetens och kompetensutveckling i omsorgsarbete.</h2>
	</li>
</ul>
<p>
	<em>Maria Bennich, torsdag 14 mar kl 13.15-15, Tv&#228;rsnittet, Campus Norrk&#246;ping</em></p>
<p>
	Kompetensutveckling inom omsorgsarbete &#228;r inte eller b&#246;r inte vara enbart formell utbildning av anst&#228;llda. Detta seminarium behandlar hur en l&#228;rande milj&#246; p&#229; arbetsplatsen och strategier f&#246;r kompetensutveckling i organisationen beh&#246;vs om kompetenssatsningarna ska f&#229; &#246;nskad effekt.</p>
<p>
	Maria Bennich disputerade vid Helix, Link&#246;pings universitet i november 2012 med avhandlingen <em>Kompetens och kompetensutveckling i omsorgsarbete</em>. Helix &#228;r ett centrum vid Link&#246;pings universitet f&#246;r forskning om h&#228;lsa, l&#228;rande och r&#246;rlighet i arbetslivet.</p>
<p>
	<a href="http://www.liu.se/forskning/forskningsnyheter/1.420862?l=sv" jquery17204925212758230831="18"><em>http://www.liu.se/forskning/forskningsnyheter/1.420862?l=sv</em></a></p>
<ul>
	<li>
		<a  href="http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/seminarier/1.448875/MariaBennichKompetensiomsorgsarbete.pptx">Marias PP-presentation</a></li>
	<li>
		<a href="http://blog.liu.se/cks/2013/03/25/kompetensutveckling-i-omsorgsarbete-om-vikten-av-strategier-samverkan-och-koppling-till-politiken/">Mer p&#229; CKS-bloggen</a></li>
</ul>
<h3>
	&#160;</h3>
<ul>
	<li>
		<h2>
			Planering f&#246;r framsteg och gemenskap.</h2>
	</li>
</ul>
<p>
	<em>Onsdag 20 mar kl 13.15-16, V&#228;tternsalen, Folkets hus, Motala</em></p>
<p>
	Vad betyder visions- och framtidsarbete f&#246;r lokal utveckling? Kan kommunala visionsprojekt skapa en bred lokal samverkan som involverar medborgare och n&#228;ringsliv?</p>
<p>
	<a href="http://www.svet.lu.se/Dynamic/personal_page/Personal_homepage.lasso?-token.kod=DMU">Dalia Mukhtar-Landgren</a> &#228;r statsvetare vid Lunds universitet och har studerat den kommunala utvecklingsplaneringens id&#233;m&#228;ssiga f&#246;ruts&#228;ttningar. I sin avhandling diskuterar hon hur st&#228;der planerats f&#246;r framsteg och f&#246;r gemenskap med s&#228;rskilt fokus p&#229; det nutida Malm&#246;s omvandling fr&#229;n industristad till postindustriell stad.</p>
<p>
	<strong>Sven-Inge Arnell</strong> &#228;r projektledare f&#246;r Motala kommuns p&#229;g&#229;ende visionsarbete som syftar till att ta fram en utvecklingsplan. Genom &#246;kad tillg&#228;nglighet och attraktivitet ska Motala f&#246;rb&#228;ttras som boendeort och syssels&#228;ttningen ska &#246;ka. Visionsarbetet ska st&#228;rka samverkan kring Motalas utveckling med lokala och regionala akt&#246;rer.</p>
<p>
	Seminariet genomf&#246;rdes i samverkan med Motala kommun och ett femtiotal personer deltog.</p>
<h4>
	Presentationer</h4>
<ul>
	<li>
		<a  href="http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/seminarier/1.450034/Motala20mars2013Daliaspptbilder.pdf">Dalia</a></li>
	<li>
		<a  href="http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/seminarier/1.450035/Motala20mars2013Sven-Ingespptbilder.pdf">Sven-Inge</a></li>
</ul>
<p>
	&#160;</p>
<ul>
	<li>
		<h2>
			Styrning och professionella normer i lokalt flyktingmottagande.</h2>
	</li>
</ul>
<p>
	<em>Martin Qvist, torsdag 25 apr kl 13.15-15, Tv&#228;rsnittet, Campus Norrk&#246;ping</em></p>
<p>
	Den politiska ambitionen har varit att g&#246;ra integrationsinsatserna mer samordnade och arbetsmarknadsinriktade. Vad h&#228;nder n&#228;r denna ambition m&#246;ter etablerade arbetss&#228;tt och professionella normer i lokala insatser f&#246;r integration?</p>
<p>
	Martin Qvist disputerade vid REMESO, avdelningen f&#246;r forskning om migration, etnicitet och samh&#228;lle, Link&#246;pings universitet i november.</p>
<p>
	<a href="http://blog.liu.se/cks/2013/05/10/styrning-och-lokal-organisering-av-flyktingmottagande-larande-mellan-likar-snarare-an-samverkan-over-organisatoriska-granser/"><em>L&#228;s mer p&#229; CKS-bloggen!</em></a></p>
<p>
	&#160;</p>
<ul>
	<li>
		<h2>
			<a id="16maj" name="16maj"></a>Kommunala n&#228;tverk f&#246;r ekologisk h&#229;llbarhet.</h2>
	</li>
</ul>
<p>
	<em>Brita Hermelin och Ana Stanojcic, torsdag 16 maj kl 13.15-15, Tv&#228;rsnittet, Campus Norrk&#246;ping</em></p>
<p>
	H&#229;llbar utveckling &#228;r en m&#229;ls&#228;ttning som omfattar alla politik- och planeringsomr&#229;den, och kommunerna har en central roll i detta omst&#228;llningsarbete. CKS har under v&#229;ren 2013 gjort en &#246;versikt av hur kommuner i regionen arbetar med fr&#229;gor om ekologisk h&#229;llbarhet. Studien omfattar CKS fjorton medlemskommuner och har genomf&#246;rts via intervjuer med tj&#228;nstem&#228;n samt genom en enk&#228;tstudie till ett urval projekt inom omr&#229;det ekologisk h&#229;llbarhet. Fr&#229;gor som behandlas &#228;r p&#229; vilket s&#228;tt man f&#229;r kunskap, information och resurser f&#246;r projektarbete f&#246;r ekologisk h&#229;llbarhet. Studiens resultat visar att kommunerna i regionen &#228;r aktiva i arbetet f&#246;r ekologisk h&#229;llbarhet bland annat genom olika typer av samarbeten och n&#228;tverk.</p>
<p>
	Brita Hermelin &#228;r professor och forskningsledare vid CKS, Ana Stanojcic &#228;r student vid masterprogrammet i statsvetenskap vid Link&#246;pings universitet och praktikant vid CKS under v&#229;ren 2013.</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>
<hr />
<ul>
	<li>
		<a  href="http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/tidigare-seminarier?l=sv">Tidigare seminarieserier</a></li>
</ul>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>
<p>
	&#160;</p>

      ]]></description>
      <dc:creator>Johan Svensson</dc:creator>
      <dc:date>2013-05-13T15:53:08+02:00</dc:date>
      <guid isPermaLink="true">http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/seminarier?l=sv</guid>
    </item>
    <item>
      <title>startsida</title>
      <link>http://www.isak.liu.se/cks/startsida?l=sv</link>
      <description><![CDATA[
      	<h1>
	Centrum f&#246;r kommunstrategiska studier</h1>
<p>
	<img alt="Centrum för kommunstrategiska studier - Linköpings universitet"   src="http://www.isak.liu.se/cks/startsida/1.444926/Centrumfrkommunstrategiskastudier-Linkpingsuniversitet.jpg" /></p>
<div class="content-70 content-left">
      <div class="text">
        <h2>
	Centrum f&#246;r kommunstrategiska studier (CKS) &#228;r ett centrum f&#246;r forskning, utveckling och samverkan vid Link&#246;pings universitet.</h2>
<p>
	CKS &#228;r resultatet av ett m&#229;ng&#229;rigt samarbete mellan kommunerna i &#214;sterg&#246;tland och Link&#246;pings universitet. CKS ska st&#246;dja och bedriva forskning som &#228;r av kommunstrategisk relevans och av h&#246;g vetenskaplig kvalitet. CKS ska ocks&#229; utveckla formerna f&#246;r l&#228;rande och kompetensutveckling f&#246;r kommunala politiker och tj&#228;nstem&#228;n. CKS ska fr&#228;mja m&#246;ten och kunskapsutbyte mellan forskare, politiker och tj&#228;nstem&#228;n inom kommunal verksamhet.</p>
<p>
	CKS &#246;vergripande uppgift &#228;r att bredda och f&#246;rdjupa den kommunstrategiskt relevanta kunskapsbildningen, till st&#246;d f&#246;r en l&#229;ngsiktigt h&#229;llbar samh&#228;llsutveckling. Ambitionen &#228;r att CKS ska utg&#246;ra ett nationellt kraftcentrum f&#246;r strategisk kommunforskning, och fungera som en vetenskaplig resurs i kommunernas &#246;vergripande utvecklingsarbete.</p>
</div>
    </div>
    <div class="content-30 content-right">
      <div class="text">
        <script type="text/javascript" src="http://www.liu.se/mall11/script/jquery.innerfade.pagination.js"></script>
<script type="text/javascript">
    $(document).ready(
      function(){
        $('#switchDiv-2').innerFade({
        
          speed: 1000,
          timeout: 2000,
          containerHeight: '130px',
          animationType: 'fade',           
          runningClass: 'innerFade-2',
          type: 'sequence' 
      });
    });
  </script>  
  <div class="switchDiv" id="switchDiv-2" style="height: 130px; width: 100%; float: right;">
    <div 
         >        
	<p>
	&#160;</p>
<p>
	<a  href="http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/uppsatstavling?l=sv"><img alt="Uppsatstävling" class="img_right"   src="http://www.isak.liu.se/cks/startsida/1.461219/uppsatstvling2013.jpg" /></a></p>
<p>
	&#160;</p>
</div>
    <div 
         >        
	<p>
	&#160;</p>
<p>
	<a  href="http://www.isak.liu.se/cks/utbildning/seminarier?l=sv"><img alt="Seminarier på CKS" class="img_right"   src="http://www.isak.liu.se/cks/startsida/1.441723/seminarier-pa-cks.jpg" /></a></p>
</div>
    <div 
         >        
	<p>
	&#160;</p>
<p>
	<a  href="http://www.isak.liu.se/cks/forskning/publikationer?l=sv"><img alt="Publikationer" class="img_right"   src="http://www.isak.liu.se/cks/startsida/1.441724/publikationer.jpg" /></a></p>
</div>
    </div>
  </div>
    </div>
  <br class="cleaner"/>
<h2>
	&#160;</h2>
<h2>
	CKS nyhetsblogg</h2>
<p>
	<em>Klicka p&#229; en rubrik f&#246;r att f&#228;lla ut inl&#228;gget.</em></p>
<script type="text/javascript">
	      $.ajaxSetup({ cache : false, async: false  });
	      function showArticleInline(element, link) {
	         var returnValue = true;
	         if (element.next().is(':visible')) {
		    returnValue = false;
		 } else {
		    element.next().load('/pp-ajax/ShowArticleInline/fetch'+(new Date()).getTime(), {'link' : link}, function(response, status, xhr) { 
						if (!(status == 'error')) { 
						  returnValue = false;

						}		       
					      }
					     );
                 }
	         if (returnValue == false) {
	            element.next().next().toggle();
	            element.next().toggle();
		    if (element.css("background-color") == "rgb(255, 255, 255)" || element.css("background-color") == "#ffffff") {
		        element.css("background-color", "");
		        element.css("padding-left", "");
		        element.css("padding-right", "");
		        element.css("margin-left", "");
		        element.css("margin-right", "");
		    } else {
		        element.css("background-color", "rgb(255, 255, 255)");
		        element.css("padding-left", "6px");
		        element.css("padding-right", "6px");
		        element.css("margin-left", "-6px");
		        element.css("margin-right", "-6px");
		    }		    
	         } else {
	            element.next().css("display", "none"); //Stäng article inline
	            element.next().next().css("display", "block"); //Visa puff
		    element.css("background-color", "");
	         }
		 return returnValue;
              }		 
	    </script>
	  <div class="rss large">
		    <a href="http://blog.liu.se/cks/2013/05/22/ny-omgang-av-ledarskap-i-kommuner-startar-till-hosten/" onclick="return showArticleInline($(this), 'http://blog.liu.se/cks/2013/05/22/ny-omgang-av-ledarskap-i-kommuner-startar-till-hosten/');">Ny omgång av Ledarskap i kommuner startar till hösten!</a>
		     (Sabrina Thelander, 2013-05-22)<div class="showarticleinline" style="display: none"></div>
		    <div style="display: none"></div>
		      </div>
		    <div class="rss large">
		    <a href="http://blog.liu.se/cks/2013/05/17/kommunala-projekt-och-natverk-for-ekologisk-hallbarhet/" onclick="return showArticleInline($(this), 'http://blog.liu.se/cks/2013/05/17/kommunala-projekt-och-natverk-for-ekologisk-hallbarhet/');">Kommunala projekt och nätverk för ekologisk hållbarhet</a>
		     (Brita Hermelin, 2013-05-17)<div class="showarticleinline" style="display: none"></div>
		    <div style="display: none"></div>
		      </div>
		    <div class="rss large">
		    <a href="http://blog.liu.se/cks/2013/05/17/anvanda-kommunrankningar-i-det-kommunala-utvecklingsarbetet/" onclick="return showArticleInline($(this), 'http://blog.liu.se/cks/2013/05/17/anvanda-kommunrankningar-i-det-kommunala-utvecklingsarbetet/');">Använda kommunrankningar i det kommunala utvecklingsarbetet?</a>
		     (Gissur Erlingsson, 2013-05-17)<div class="showarticleinline" style="display: none"></div>
		    <div style="display: none"></div>
		      </div>
		    <div class="rss large">
		    <a href="http://blog.liu.se/cks/2013/05/16/cks-i-almedalen/" onclick="return showArticleInline($(this), 'http://blog.liu.se/cks/2013/05/16/cks-i-almedalen/');">CKS i Almedalen</a>
		     (Mats Brusman, 2013-05-16)<div class="showarticleinline" style="display: none"></div>
		    <div style="display: none"></div>
		      </div>
		    <div class="rss large">
		    <a href="http://blog.liu.se/cks/2013/05/10/styrning-och-lokal-organisering-av-flyktingmottagande-larande-mellan-likar-snarare-an-samverkan-over-organisatoriska-granser/" onclick="return showArticleInline($(this), 'http://blog.liu.se/cks/2013/05/10/styrning-och-lokal-organisering-av-flyktingmottagande-larande-mellan-likar-snarare-an-samverkan-over-organisatoriska-granser/');">Styrning och lokal organisering av flyktingmottagande – lärande mellan likar snarare än samverkan över organisatoriska gränser</a>
		     (Sofia Wistus, 2013-05-10)<div class="showarticleinline" style="display: none"></div>
		    <div style="display: none"></div>
		      </div>
		    <p>
	&#160;</p>
<ul>
	<li>
		<a href="http://blog.liu.se/cks/">Till CKS nyhetsblogg</a></li>
</ul>

      ]]></description>
      <dc:creator>Johan Svensson</dc:creator>
      <dc:date>2013-05-13T10:35:46+02:00</dc:date>
      <guid isPermaLink="true">http://www.isak.liu.se/cks/startsida?l=sv</guid>
    </item>
    </channel>
</rss>
